viernes, 23 de mayo de 2014

Herramientas para el aula: Las Wikis

Pensamos que las wikis resultan ser una gran herramienta en el ámbito educativo ya que permite la elaboración de ficheros y su posterior edición. Permite un trabajo colaborativo y  montar trabajos con diferentes apartados, además puede ser redactado por distintas personas.
Un ejemplo de utilidad para el mundo educativo, es la utilización de este entorno colaborativo.Están comenzando a surgir con la licencia GNU en la Fundación Wikimedia.

Tiene por objetivo poner a la disposición de cualquier persona libros, manuales, tutoriales y otros libros pedagógicos.


http://es.wikibooks.org/wiki/Portada


A continuación os dejamos esta wiki, creada por nosotras y realizada con el programa wix.com
http://gloriapinerabelmonte.wix.com/cultivandoelaprendiz 


WebQuest "Los animalitos de la granja"

En la WebQuest de "Los animalitos de la granja" encontrarás numerosas actividades para aprender cosas como: El nombre del sonido que hace cada animal, que nos aporta cada animal de la granja, como debemos cuidarlos, porque es importante tenerlos bien aseados, etc. Para conocer más haz click aquí

Realidad aumentada

Un recurso innovador y educativo que se puede utilizar en el aula son los programas de realidad aumentada. La realidad aumentada consiste en el entorno real con un componente virtual, pero sin ser realidad virtual ya que ésta última se aísla de la realidad.

Consideramos que tienen ventajas a la vez que inconvenientes tales como:

VENTAJAS
Innovador y llamativo
Motiva a los niños a aprender
Aumenta la participación y el interés

INCONVENIENTES
Dificultad para explicar su uso a los docentes
Falta de instrumentos para todos los niños del aula
Permita solo mostrar imágenes y no contenido escrito


sábado, 10 de mayo de 2014

Uso de Internet en el aula de infantil

sábado, 5 de abril de 2014

La educación (Creative Commons)

En el aula vamos a hablar de que es la "educación" y lo importante que es que los niños vengan a la escuela a formarse y a adquirir conocimientos que luego les permitirá que vayan al instituto donde poder seguir formándose. Para ello voy a utilizar un apoyo digital como es la página web a la que va enlazada este texto.

ÁREA: Lengua Castellana
OBJETIVO: Que los alumnos sean conscientes de que pueden conseguir estudiando.
ACTIVIDAD:

1º En primer lugar los alumnos individualmente escribirán en un papel las ventajas e inconvenientes de estudiar.
2º En una segunda actividad y en grupos de 4 pondrán en común las ventajas e inconvenientes que en la actividad anterior han puesto individualmente y comentaran si están de acuerdo con sus compañeros o si no lo están escribiendo en un folio las reflexiones acerca de lo comentado en grupo.
3º Leeremos algunos puntos del enlace adjunto.
4º Por último los alumnos con el resto de sus compañeros comentarán si tras la lectura del documento han cambiado d e opinión acerca de lo que pensaban que era la educación antes de leer dicho documento.


Esta práctica me ha acercado un poco más a las TIC's y con ella he aprendido a enlazar una página web a una palabra.

jueves, 3 de abril de 2014

¿TPACK?


Como conclusión pensamos que este modelo es muy importante ya que hoy en día las nuevas tecnologías están ocupando las aulas y debemos hacer un uso correcto de éstas. Para ello debemos desarrollar los contenidos pedagógicos y además los contenidos de aprendizaje.